1. 六岁孩子鞋子穿反
随着年龄增长，身体愈重反震力亦愈大，对足部的压力也更大，若再穿没有承托力的人字拖，比一般人更容易受伤和患上扁平足
儿童会因双脚未发育完全，经常穿着没有保护和承托的人字拖，会令其形成不良的走路姿势和习惯，双足的发育亦可能受到影响。
2. 六岁孩子总是穿反鞋
回答：小孩子外八字鞋子反着穿是一点作用都没有的，反而会穿着不舒服，影响孩子正常行走，严重还会导致脚受伤。因为外八字脚是小时候学走形成的，跟鞋的左右没关系，这个只能请教医行进行改正走路的姿势，千万不要把鞋反着穿，搞不好起到反作用，得不尝失。
3. 六岁孩子鞋子穿反了怎么办
首先，源于好玩探索的心理。一般来说2~4岁的幼儿，正处于自我为中心的生长叛逆期，喜欢探索新鲜的事物，觉得穿反鞋好玩，并以此来吸引父母的注意，从而找到其中的乐趣。 其次，也有可能是感统失调。我们知道2~3岁的宝宝通过认知的学习，是可以分清左右，如左右手、左右脚等。如果此时孩子还不能分清左右，就要注意宝宝平时是否左右的认知；如果长时间教育后还是不能区分，可能就是感统失调。 最后，就是习惯未能及时纠正。有时候宝宝开始因为左右不分，或者在着急赶时间等情况下穿错鞋，父母未能纠正。久而久之，在穿鞋认知上就会习惯性的把鞋穿反。
4. 5岁孩子穿反鞋
可以的。把鞋反着穿有利于矫正腿形。邻居孩子就是通过这种方式来改善腿有点罗圈的问题的。
5. 6岁孩子鞋子穿反
十岁的孩子都小学三年级了吧，正常来说这个年龄段的孩子已经懂事了，知道该怎么穿衣穿鞋，整理东西，甚至有的都会自己煮饭了！
如果孩子从三岁后自己穿鞋子，十岁了还是会穿反鞋子，那你需要好好教教他，怎么穿鞋子才是对的了！
穿鞋子穿的不对很容易磨脚，对脚的发育不好，尽快纠正吧！
6. 小孩穿反鞋子
1.“反穿鞋子可以治疗八字脚”之说越来越盛行了，这话是否有道理呢？我们来看看我们的鞋子吧！大家是否注意到我们的鞋子制作的时候拇指部位会相对比较长的，假如左右脚换过来穿大拇指会受压迫，脚脚自然会不舒服的，而且我们的脚脚足弓的左右脚足弓位置也会方向不同，所以左右脚换着穿，足弓位置也会不对哦，这样就会影响到足部的一个受力哦！
2.所谓“八字脚”，就是指走路时两脚分开像“八字”。“八字脚”走路时步态难看，姿势不正，步态不稳，步子迈不开，给体力劳动和运动带来不便，也易使鞋走形，并坏得快。通常将“八字脚”分为“内八字”和“外八字”。“内八字”;的人走路时足尖相对，后跟朝外（脚尖朝内叫做内八字）;“外八字”的人走路时则相反。孩子从小形成“八字脚”成年后纠正就相对难一些。因此，父母要经常注意观察孩子的走路的姿势，若发现孩子走路有“八字脚”倾向，应及时进行矫正。
7. 七岁孩子老穿反鞋
1、面料：优质软羊皮是首选，软牛皮次之，塑料和合成革最好放弃。因为塑料和合成革透气性差，宝宝穿着会觉得闷和湿，不利于肌肤。
2、鞋面：鞋面要柔软，最好是光面，不带装饰物，以免宝宝在行走时被牵绊，以致发生意外。
3、鞋帮：鞋帮处最好高于脚踝，而且柔软，可以保护宝宝的脚不受伤害。
4、鞋底：鞋底要富有弹性，用手弯可以弯曲，防滑，稍微带点鞋跟，可以防止宝宝走路后倾，平衡重心。
5、造型：宽宽胖胖最舒适，尖头窄身要放弃！
6、价格：量力而行，适合自己才最好。
8. 小孩子鞋子穿反
年纪小的孩子分不清左右，出现鞋子穿反的情况很正常，可是有的孩子已经上一年级了，还是常常把鞋子穿反，甚至有时还会找不到自己的座位，做操时也分不清左右。一开始家长可能不在意，等到问题明显了，才警惕起来。孩子爱反穿鞋子，有很多原因，年纪太小分不清左右是可以理解的，3岁以下的孩子没有左右方向感，也不清楚脚的形状，当然也就更分不清楚脚与鞋子的关系了，穿鞋仅仅意味着把脚放进鞋子里，而且很多妈妈给孩子买鞋时，会稍微买得大一点，孩子反着穿，把脚卡在鞋里，恰恰能把鞋子穿得更稳，无形中也是增加了安全感。不过这样的情况在孩子3岁以后，通过父母和幼儿园老师的引导，一般都能得到纠正，如果孩子到了一定年龄阶段还是分不清鞋子左右，那么在这个行为的背后，可能就意味着孩子的生长发育出状况了！
1.身体协调性差孩子1岁以后，翻滚、爬行、站立、行走这些技能基本都能很好的掌握了，这些交叉协调运动和身体空间意识活动能够帮助孩子迅速分辨身体的左右两侧，并学会控制身体，如果这个阶段缺乏类似的活动，则有可能导致身体左右意识的发展跟不上。前庭神经向身体各个部分传递信息的方式是通过脊髓椎体神经体系实现的，并且以此来传达肌肉收缩和肢体运动的指令，随后，肌肉和关节的信息也会重新反馈给前庭神经和小脑。由于这个原因，前庭系统发展失调的儿童在协调方面的功能往往很差。
2.空间感不良。每个孩子都会经历一段空间敏感期，空间感可以帮助孩子准确地感觉视觉空间中各种事物形态体现出的均衡、比例、对称、节奏，只有具备这样的能力，你才能对左右有一个正确的认知，但并不是每个人天生就可以准确感知的，感知空间的器官是内耳前庭，前庭器官位于人的内耳，包括半规管、椭圆囊和球囊，是人体运动状态和头在空间位置的感受器，人体之所以能持续不断地感受到重力，便是因为前庭系统不断地将感觉信息传递给大脑，帮助眼睛和身体其他感觉器官做出相关的感觉判断。只有当身体和重力感之间协调得比较好时，儿童才能拥有良好的空间感，前庭系统发展失调的儿童，常常无法判断视觉空间，不能很好地掌控距离和方向，当他们处于人多嘈杂的地方，如商场时，常常会迷失方向，以至于跟丢父母；进行阅读时，也会出现颠倒顺序、前后倒置的问题；在学习时，这类儿童经常会把数字、字体或偏旁部首写反，与小朋友做集体活动时，也容易与他人发生碰撞。由此可见，孩子反穿鞋这一个常见的事情，也可能透露着很多问题，家长们一定要提高警惕，如果忽视了成长过程中的这个信号，可能会导致孩子以后出门常常会迷失方向；进行阅读时，也会出现颠倒顺序、前后倒置的问题；在学习时，经常会把数字、字体或偏旁部首写反，与小朋友做集体活动时，也容易与他人发生碰撞。孩子的每一步都很重要，家长更要正确引导，给孩子锻炼的机会，发现问题也要及时纠正，咨询专业的感统教育机构，孩子正在成长关键期，此刻粗心的细节，可能就是日后忧心的大事。